建立孩子的溝通能力

Updated: Feb 4, 2019




溝通能力是通過語言和非語言來表達想法和感受的能力。孩子會藉溝通以滿足需求,及建立與成年人互動。 嬰兒從出生,通過聲音(哭泣,咳嗽,尖叫聲),面部表情(眼神接觸,微笑,面部表情)和手勢/身體動作(興奮或痛苦中移動的腿及手)進行溝通。


以下是一些建議可幫助幼兒開發溝通技巧

回應他們的手勢,外觀和聲音

當他向你申出雙臂時,接納他,親吻他,用簡單的話。 “你想要…”. 當他注視著你時,請與他進行眼神接觸並與他交談。這些立即和適應的反應告訴你的孩子,他的溝通是重要和有效的。這將鼓勵他繼續發展這些技能。


跟你的小孩說話及聆聽他們

當你和他們談話時,給他們時間回應。在他們的水平上進行眼神接觸。這將傳達您的願望,聽取他們所說的話。詢問開放式問題:“今天下雨, 你怎麼樣?”“你認為雨是怎麼樣的?”“你怎麼認為雨有助於花增長?”“為什麼天空如此灰色?”你的溝通幫助孩子看到自己是一個很好的溝通者,並激勵他們繼續發展這些技能。


教你的孩子關於非言語交流

對小孩子說 “你有沒有看到你的朋友為何遮住她的臉?當你把球扔得很大力時,她不喜歡因為她害怕被擊中. 我知道你可以把它扔得更輕,這樣她便可跟你一起玩了。“


尊重和認可你孩子的感受

當孩子知道他們不會被判斷,嘲笑或批評,他們就更會分享他們的想法和感受。你可以同情一個孩子的經驗,但不同意他的行為。例如,“我知道你害怕獨自睡覺,但你需要留在床上。你會喜歡一些安靜的音樂嗎?“或者,”我知道你很生氣,但你不能扔東西。這是一個你可以打的枕頭。“


幫助你的孩子發展一種“感覺”的詞彙

為孩子說出他們的感受。 “你很傷心,因為爸爸離開了他的旅行。”請記住,感覺沒有好或壞,他們只是一些表達。有時父母害怕說出強烈的感覺, 會影響情緒, 但很多時候相反的情況發生了:當孩子們覺得他們的感受和經驗得到尊重時,他們往往能夠更容易地控制。


一起閱讀

抱著孩子一起閱讀, 一起享受安靜的時光. 鼓勵你的孩子翻頁,指出他看到的東西。問他們對於人物的感受如何,一起想想接下來會發生什麼。讓你的孩子選擇書。他對這本書的興趣越來越多,你們的時間便會越來越愉快。和孩子一起閱讀能得到超過識字和語言的技能。


敘述你在日常生活中所做的工作

這有助於您的孩子將單詞與對象和動作相連接。 “我正在洗碗。我正在把黃色的肥皂放入溫水中“. 當你在照顧你的孩子時, 說出你在做什麼, “你現在開始洗噪, 你的雙臂,雙腿,肚子都變濕了, 而Rubber Duck也在洗澡呀“ 你亦可以創造一個習慣,每個家庭成員分享他的一天。問你的孩子關於她的一天的問題。一旦她能說話,鼓勵她發問。


鼓勵假裝玩

當孩子們在假裝時經常表現得更自由。談論泰迪熊如何害怕黑暗,可能會比談論孩子如何害怕更安全。假裝玩也是一個機會,表達不同的角色及行動,不同的人可能會怎樣說,想或做。這些並能發展出語言以及同理心。


成為一個好榜樣

你的小孩會非常仔細地留意你。如果你以善良和尊重與別人交談,當他們的語言能力提高時, 他們便會很有自信心隨著你對人的態度與人溝通 . 而且,當你期望別人會以這種尊重與人溝通,你也正在模造他們應該如何被別人對待。

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